Flüssiges Formulieren in der Textproduktion (Klasse 4/5)

Autor*in

Schneider, Hansjakob; Sturm, Afra

Jahr

Zeitschriftentitel

Didaktik Deutsch

Jahrgang

26

Heftnummer

51

Seite(n)

28-49

Schlagworte

Empirische Forschung; handlungs- und produktionsorientierter Unterricht; Projektunterricht; Sprachunterricht; Textanalyse; Textkompetenz; Unterrichtsmaterialien; Unterrichtsmethoden und -formen

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

19710

Export

Suchen in