Unterrichtsvideos lesen? Grundlegung einer Lesetheorie der Nutzung von videografierten Unterrichtsfällen in der Lehramtsausbildung

Autor*in

Delere, Malta; Höfer, Hanna

Jahr

Zeitschriftentitel

MiDU - Medien im Deutschunterricht

Jahrgang

4

Heftnummer

2

Schlagworte

Deutschlehrerausbildung; Digitalisierung/Digitales/digitale Lebenswelt; empirische Unterrichtsforschung; Hochschule; Intermedialität/Transmedialität; Mediendidaktik; Medienintegrativer Unterricht; Unterrichtsmethoden und -formen; Videoclips (z. B. YouTube)

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

19981

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