Fiktionale Texte lesen : Im Kontinuum zwischen Wahrnehmung und Reflexion

Autor*in

Jahr

Zeitschriftentitel

MiDU - Medien im Deutschunterricht

Jahrgang

3

Heftnummer

2

Schlagworte

Literarische Bildung; Literarische Kompetenz; Medienrezeption allgemein; Textanalyse; Textkompetenz

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

20011

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