"Was für eine gedränkte, gedrückte, beschleunigte, federnde Sprache" : Digitale Editionen und ihre Nutzung im Deutschunterricht

Autor*in

Iser, Philip; Borgards, Roland

Jahr

Zeitschriftentitel

Der Deutschunterricht

Heft

Grammatische Modelle

Jahrgang

75

Heftnummer

3

Seite(n)

88-94

Verlag

Friedrich

Schlagworte

Deutschunterricht; Digitalisierung/Digitales/digitale Lebenswelt; Interview; Medien und Deutschunterricht; Medienintegrativer Unterricht

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

20710

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