Die Berücksichtigung syntaxbasierter Ansätze zur Großschreibung in Lehrwerken für die Sekundarstufe : Eine exemplarische Analyse
Autor*in
Jahr
Zeitschriftentitel
Jahrgang
73
Heftnummer
3
Seite(n)
49-60
Verlag
Friedrich
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID