Queere Peer-to-Peer Projekte in Sozialen Medien als Inspiration für diversitätssensible Sexualerziehung in Schulen?

Autor*in

Jahr

Zeitschriftentitel

merz : medien + erziehung

Heft

Sexualität und Medien

Jahrgang

65

Heftnummer

3

Seite(n)

35-42

Verlag

kopaed

Schlagworte

Diversität; Homosexualität; Kindheits- und Jugendkultur; LGBTQIA+; Liebe und Sexualität; Medienkultur; Medienpädagogik; Soziale Netzwerke

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

21340

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