Poetische Schreibkompetenz fördern. Versuch einer Kartierung

Autor*in

Jahr

Zeitschriftentitel

Didaktik Deutsch

Jahrgang

28

Heftnummer

54

Seite(n)

108-126

Verlag

Schneider Hohengehren

Schlagworte

empirische Unterrichtsforschung; Kreatives Schreiben; Literarische Bildung; Literarische Kompetenz; Lyrik; Schreibkompetenz

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

21414

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