Philosophieren mit Kindern – im Medium der schriftlichen Sprache

Autor*in

Schröter, Stefan

Jahr

Zeitschriftentitel

Heft

Schreiben und Denken, Schreiben und Lernen

Heftnummer

2

Seite(n)

1-16

Schlagworte

Literarische Bildung; Literarische Kompetenz; literarisches Verstehen; Philosophie; Sprachunterricht; Textkompetenz

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

21543

Externes Material:

Volltext(e)

https://www.leseforum.ch/sysModules/obxLeseforum/Artikel/763/2022_2_de_schroeter.pdf

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