Wie gelangen Textprozeduren in die Texte von Schüler*innen : Beobachtungen zum Einsatz medialer Ressourcen beim schreiben von Erzähltexten

Autor*in

Otten, Tina; Ohlhus, Sören

Jahr

Zeitschriftentitel

MiDU - Medien im Deutschunterricht

Heft

How to tell stories digitally (fast?) – Digitale Perspektiven auf Deutschdidaktik und Erzählen

Jahrgang

6

Heftnummer

1

Seite(n)

1-17

Schlagworte

Digitalisierung/Digitales/digitale Lebenswelt; Erzählen; Erzählstruktur; handlungs- und produktionsorientierter Unterricht; Schreibkompetenz; Textkompetenz

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

21661

Externes Material:

Volltext(e)

https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/2288/2408

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