"Nichts als Gespenster" : Einführung ins literarische Lesen und Verstehen

Autor*in

Jünger, Ursula

Jahr

Zeitschriftentitel

Praxis Deutschunterricht

Heft

Novellen und Erzählungen

Jahrgang

72

Heftnummer

3

Seite(n)

20-25

Verlag

Westermann

Schlagworte

Erzählungen; Grusel-/Horrorbücher; Lesekompetenz; Literarische Kompetenz; Unterrichtsmaterialien; Vampire und Gespenster

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

21687

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