Digital kompetent am Übergang? : Mit einem Fragebogen die digitalen Kompetenzen von Fünftklässlern erfassen

Autor*in

Fiegenbaum, Marie ; Klatthaar, Jutta

Jahr

Zeitschriftentitel

Praxis Deutschunterricht

Heft

Digitales Schreiben

Jahrgang

72

Heftnummer

5

Seite(n)

14-16

Verlag

Westermann

Schlagworte

Deutschunterricht; Digitalisierung/Digitales/digitale Lebenswelt; Internet; Medienintegrativer Unterricht; Schreibkompetenz; Soziale Netzwerke; Unterrichtsmodelle

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

21703

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