Sprachreflexion als »Schlüssel« zum Erschließen (historischer) literarischer Texte

Autor*in

Bähnert, Katharina

Jahr

Zeitschriftentitel

Heft

Literaturgeschichte vernetzt

Jahrgang

48

Heftnummer

1

Seite(n)

85-95

Verlag

StudienVerlag

Schlagworte

Kanon des Literaturunterrichts; Literaturepochen; Literaturgeschichte; Literaturkritik und literarische Wertung; Literaturunterricht; Praxis des Deutschunterrichts; Sprachdidaktik; Sprache der Medien; Sprache und Unterricht; Textkompetenz

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

21924

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