Mitsprache und Mitbestimmung. Wie Kinderliteratur die Rechte von Kindern stärken und verbreiten kann
Autor*in
Jahr
Zeitschriftentitel
Jahrgang
50
Heftnummer
2
Seite(n)
40-48
Verlag
Arbeitskreis für Jugendliteratur
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
Google Scholar