W-Fragen zur Texterschließung nutzen und mit einem digitalen Mindmapping-Tool visualisieren

Autor*in

Jahr

Zeitschriftentitel

Praxis Deutschunterricht

Heft

Zum Lesen verführen - durch Stoff und Methode

Jahrgang

75

Heftnummer

3

Seite(n)

8-12

Verlag

Westermann

Schlagworte

Deutschunterricht; Digitales Lesen/E-Books; Digitalisierung/Digitales/digitale Lebenswelt; Lesekompetenz; Lesestrategien; Literaturdidaktik; Medienintegrativer Unterricht

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

21941

Export

Suchen in