Faszination, Skepsis und Enttäuschung : Eine explorative Studie zur epistemischen Nutzung von ChatGPT unter Schüler:innen
Autor*in
Jahr
Zeitschriftentitel
Jahrgang
75
Heftnummer
5
Seite(n)
64-74
Verlag
Friedrich
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID