Kunst für Kinder? : Zur Bedeutung des Bilderbuchs in der bildnerisch-literarischen Sozialisation des Kindes

Autor*in
Thiele, Jens
Herausgeber*in
Steitz-Kallenbach, Jörg
Jahr
2001
Buchtitel
Kinder- und Jugendliteraturforschung interdisziplinär
Reihentitel
Schriftenreihe der Forschungsstelle für Kinder- und Jugendliteratur (OlFoKi) der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Band
Bd. 2
Seite(n)
[31] - 57
Verlag
Bibliotheks- und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Verlagsort
Oldenburg
Schlagworte
Aufgaben und Ziele des Deutschunterrichts; Bilderbücher; Deutschunterricht; Formen und Genres der KJL; Kunst; Lesesozialisation und literarische Sozialisation; Medienkultur; Systematik KJL in Printmedien; Ästhetische Sozialisation
Sprache
Deutsch
Anmerkung
Beiträge der Ringvorlesung Aktuelle Forschungsperspektiven zur Kinder- und Jugendliteratur und zu Kinder- und Jugendmedien der Forschungsstelle für Kinder- und Jugendliteratur (OlFoKi) der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, SoSe 2000
Datenbank-ID
3462
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