Wozu Literatur im Unterricht? Zu wesentlichen Orientierungen und Tendenzen der konzeptionellen Ausrichtung des Literaturunterrichts in der DDR ab 1946
Autor*in
Herausgeber*in
Jahr
Buchtitel
Seite(n)
53 - 67
Verlag
Lang
Verlagsort
Frankfurt a.M. [u.a.]
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
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