Julie von den Wölfen : Interpretation eines Jugendbuches im Spannungsfeld von Nähe und Distanz

Autor*in
Lange, Günter
Herausgeber*in
Haas, Gerhard
Jahr
1995
Buchtitel
Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht
Seite(n)
69 - 71
Verlag
Friedrich
Verlagsort
Seelze
Schlagworte
Autor*innen der KJL; Deutschunterricht; KJL im Deutschunterricht; Literaturdidaktik; Systematik KJL in Printmedien; Textanalyse; Textsorten
Sprache
Deutsch
Anmerkung
ein Sonderheft der Zeitschrift PRAXIS DEUTSCH
Datenbank-ID
3979
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