Veränderte Lernsituationen in der multikulturellen Gesellschaft : Perspektiven und Konsequenzen für den Deutschunterricht

Autor*in
Oomen-Welke, Ingelore
Herausgeber*in
Müller-Michaels, Harro; Rupp, Gerhard
Jahr
1995
Buchtitel
Jahrbuch der Deutschdidaktik 1994
Seite(n)
67 - 90
Verlag
Narr
Verlagsort
Tübingen
Schlagworte
Aufgaben und Ziele des Deutschunterrichts; Deutschunterricht; Interkulturelles Lernen
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
4060
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