Bewertungsprobleme im Schreib- und Literaturunterricht als Spiegel des ungeklärten Verhältnisses pädagogischer und philologischer Zielsetzungen für den Deutschunterricht

Autor*in
Jahr
Band
Bd. 6
Seite(n)
54 - 70
Verlag
Schneider-Verl. Hohengehren
Verlagsort
Baltmannsweiler
Sprache
Deutsch
Anmerkung
Universitätsbibliothek Bielefeld: 361; 158/4060947 / NB290.00 T9D4Z
Datenbank-ID
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