Die Leserolle - eine Vorbereitung auf das Portfolio

Autor*in

Hoppe, Irene; Hattendorf, Erna

Jahr

Zeitschriftentitel

Jahrgang

38

Heftnummer

2

Seite(n)

46-50

Schlagworte

handlungs- und produktionsorientierter Unterricht; Leistungsbewertung; Lesesozialisation und literarische Sozialisation; Portfolio; Primarstufe; Sekundarstufe I; Unterrichtsmodelle

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

5074

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