Lesen und soziale Herkunft : Wie Kinder zu Lesern wurden - und noch heute werden

Autor*in

Hurrelmann, Bettina

Jahr

Zeitschriftentitel

merz : medien + erziehung

Jahrgang

50

Heftnummer

2

Seite(n)

38-41

Schlagworte

Geschichte des Lesens; Leseförderung; Lesesozialisation und literarische Sozialisation

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

6004

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