'Jedes Wort ein Treffer' : Thomas Bernhard im Deutschunterricht der Oberstufe - einige Anregungen

Autor*in

Kreuzwieser, Markus

Jahr

Zeitschriftentitel

Jahrgang

29

Heftnummer

4

Seite(n)

79-87

Schlagworte

Deutschunterricht; Literaturdidaktik; Sekundarstufe II; Systematik Fachdidaktik Deutsch; Systematik KJL in Printmedien; Textanalyse; Unterrichtsmodelle

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

6704

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