Anmerkungen zur Darstellung der Kreuzzüge in der Kinder- und Jugendliteratur : Perspektiven, Aspekte der Interkulturalität und der historischen Authentizität

Autor*in

Schmidt-Dumont, Geralde

Jahr

Zeitschriftentitel

Jahrgang

59

Heftnummer

2

Seite(n)

17-22

Schlagworte

Aufgaben und Ziele des Deutschunterrichts; Deutschunterricht; Formen und Genres der KJL; historische KJL; Interkulturelles Lernen

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

7172

Export

Suchen in