Lesen födern! - Über einen österreichischen Rufzeichen-Erlass und dessen föderale Auslegung : Das Beispiel Tirol

Autor*in

Senn, Raimund; Embacher, Reinhold

Jahr

Zeitschriftentitel

Jahrgang

59

Heftnummer

2

Seite(n)

72-78

Schlagworte

Lesesozialisation und literarische Sozialisation; Schule

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

7190

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