Lesestufen - Die Leseprozesstheorie

Autor*in

Willenberg, Heiner

Herausgeber*in

Willenberg, Heiner

Jahr

Buchtitel

Kompetenzhandbuch für den Deutschunterricht : Auf der empirischen Basis des DESI-Projekts

Seite(n)

11-23

Verlag

Schneider Hohengehren

Verlagsort

Baltmannsweiler

Schlagworte

Bildungsstandards; Leistungstests; Lesekompetenz; Lesesozialisation und literarische Sozialisation; Theoretische Forschungsansätze

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

7198

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