'Fantastisch-problemorientierte Kinder- und Jugendliteratur?' : Überlegungen zu ästhetischer Struktur und literaturdidaktischem Potenzial aktueller fantastischer Texte für Heranwachsende
Autor*in
Jahr
Zeitschriftentitel
Jahrgang
55
Heftnummer
1
Seite(n)
40-55
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID