Erinnerungsarbeit als Aufgabe (allgemein)bildenden Unterrichts

Autor*in
Reitemeyer, Ursula
Herausgeber*in
Meyer, Jens
Jahr
2008
Buchtitel
Holocaust-Literatur und Deutschunterricht : Perspektiven schulischer Erinnerungsarbeit
Seite(n)
36-46
Verlag
Schneider Hohengehren
Verlagsort
Baltmannsweiler
Schlagworte
Kanon des Literaturunterrichts; Methodologie der Literaturdidaktik und anderer Disziplinen; NS-Vergangenheit
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
8220
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