Die Kommunikation von Kindern über den Holocaust : Umgangsweisen und Verarbeitungsstrategien

Autor*in
Flügel, Alexandra
Herausgeber*in
Meyer, Jens
Jahr
2008
Buchtitel
Holocaust-Literatur und Deutschunterricht : Perspektiven schulischer Erinnerungsarbeit
Seite(n)
179-190
Verlag
Schneider Hohengehren
Verlagsort
Baltmannsweiler
Schlagworte
empirische Unterrichtsforschung; Erziehung und Sozialisation; Kinder- und Jugendforschung
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
8242
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