Denk mal! : 'Denkmal-Gedichte' in Kontexte stellen und Deutungen eröffnen

Autor*in

Jahr

Zeitschriftentitel

Jahrgang

36

Heftnummer

213

Seite(n)

26-32

Schlagworte

Literaturdidaktik; Lyrik; Popmusik; Sekundarstufe I; Unterrichtsmodelle

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

8490

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