Möglichkeiten der dramatischen Umsetzung von kinderliterarischen Texten unter genderspezifischer Perspektive in der Grundschule und in der Sekundarstufe I
Autor*in
Herausgeber*in
Jahr
Band
Bd. 38 - 2009
Seite(n)
159-167
Verlag
Schneider Hohengehren
Verlagsort
Baltmannsweiler
Schlagworte
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID