Nachweis und Bewertung literarischen Verstehens in schulischen Leistungssituationen und Testaufgaben

Autor*in
Berger, Thomas
Herausgeber*in
Masanek, Nicole; Abraham, Ulf; Winkler, Iris
Jahr
2010
Buchtitel
Poetisches Verstehen : Literaturdidaktische Positionen - empirische Forschung - Projekte aus dem Deutschunterricht
Seite(n)
98-113
Verlag
Schneider Hohengehren
Verlagsort
Baltmannsweiler
Schlagworte
Bildungsstandards; Leistungstests; literarisches Verstehen; Literaturdidaktik; Lyrik
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID
9529
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