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933 Publikationen
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2002 | ZeitschriftenartikelWilfried Bütow: Bilder lesen : Lesen in der Bilderflut - eine pädagogische Herausforderung. In: Deutschunterricht 55 (2002) 2, S. 4 - 9, 2002.Detailseite
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2002 | ZeitschriftenartikelArno Pielenz: Es gibt keine gelben Spatzen. - Aber blaue Pferde. : Gespräche zwischen Text und Bild. In: Deutschunterricht 55 (2002) 2, S. 13 - 16, 2002.Detailseite
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2002 | ZeitschriftenartikelJutta Oellerich: Schreiben zu Bildern von Keith Haring : Vorschläge von der Grundschule bis zum Lehramtsstudium. In: Deutschunterricht 55 (2002) 2, S. 28 - 34, 2002.Detailseite
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2002 | BuchGerfried W. Hunold und Klaus Koziol (Hrsg.): Medienkompetenz - Kritik einer populären Universalkonzeption. München: KoPäd-Verl., 2002. (Forum Medienethik; 2002,1)Detailseite
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2002 | BuchKaspar Spinner (Hrsg.): SynÄsthetische Bildung in der Grundschule : eine Handreichung für den Unterricht. Donauwörth: Auer, 2002.Detailseite
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2002 | BuchSigrun Richter und Michael Hug (Hrsg.): Ergebnisse aus soziologischer und psychologischer Forschung: Impulse für den Deutschunterricht. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2002. (Diskussionsforum Deutsch; Bd. 4)Detailseite
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2002 | BuchKarin Bickelmann und Werner Sosalla (Hrsg.): Medienkompetenz : Voraussetzungen, Förderung, Handlungsschritte. Saarbrücken: VISTAS, 2002. (Schriften der LMS; Bd. 9)Detailseite
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2002 | SammelwerksbeitragRudolf-Dieter Kraemer: SynÄsthetische Bildung in der Grundschule. In: Kaspar Spinner (Hrsg.): SynÄsthetische Bildung in der Grundschule : eine Handreichung für den Unterricht, S. 9 - 15. Donauwörth: Auer, 2002.Detailseite
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2002 | SammelwerksbeitragGabriele Gien: Bilder und Wörter der Nacht : Visuelle Gestaltung und bildliche Wahrnehmung als Grundlage der Produktion von lyrischen Texten im Rahmen ästhetischer Bildung. In: Kaspar Spinner (Hrsg.): SynÄsthetische Bildung in der Grundschule : eine Handreichung für den Unterricht, S. 17 - 24. Donauwörth: Auer, 2002.Detailseite
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2002 | SammelwerksbeitragKlaus Metzger: Matilda und die Feuerwehr: SynÄsthetische Erfahrungen im Deutschunterricht: Ein Modell für die 4. Jahrgangsstufe. In: Kaspar Spinner (Hrsg.): SynÄsthetische Bildung in der Grundschule : eine Handreichung für den Unterricht, S. 45 - 51. Donauwörth: Auer, 2002.Detailseite
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2002 | SammelwerksbeitragDirk Menzel: Das Thema Tod im Rahmen ästhetischer Bildung: ein Unterrichtsmodell für die 4. Jahrgangsstufe. In: Kaspar Spinner (Hrsg.): SynÄsthetische Bildung in der Grundschule : eine Handreichung für den Unterricht, S. 84 - 98. Donauwörth: Auer, 2002.Detailseite
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2002 | SammelwerksbeitragGabriele Gien: Kreatives Schreiben im Kontext ästhetischer Bildung. In: Kaspar Spinner (Hrsg.): SynÄsthetische Bildung in der Grundschule : eine Handreichung für den Unterricht, S. 131 - 143. Donauwörth: Auer, 2002.Detailseite
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2002 | SammelwerksbeitragKlaus Metzger: SynÄsthetischer Umgang mit Medien: Anregungen zur Medienerziehung. In: Kaspar Spinner (Hrsg.): SynÄsthetische Bildung in der Grundschule : eine Handreichung für den Unterricht, S. 144 - 149. Donauwörth: Auer, 2002.Detailseite
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2002 | SammelwerksbeitragAnton Hörburger: Chancen? : Interkulturelle Erziehung. In: Kaspar Spinner (Hrsg.): SynÄsthetische Bildung in der Grundschule : eine Handreichung für den Unterricht, S. 187 - 196. Donauwörth: Auer, 2002.Detailseite
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2002 | SammelwerksbeitragNorbert Groeben und Irmgard Nickel-Bacon: Deutschunterricht und kritisch-konstruktive Mediennutzungskompetenz: Impulse aus Medienpsychologie und Literaturwissenschaft zum Umgang mit Fiktionen. In: Sigrun Richter und Michael Hug (Hrsg.): Ergebnisse aus soziologischer und psychologischer Forschung: Impulse für den Deutschunterricht, S. 28 - 43. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2002. (Diskussionsforum Deutsch; Bd. 4)Detailseite
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2002 | SammelwerksbeitragAlbert Bremerich-Vos: Zum Deutschunterricht nach Pisa : Lesen und Verstehen von Texten fördern und fordern. In: Hans-Günter Rolff, Leonhard Horster, Gerhard Pantel und Herbert Buchen (Hrsg.): Unterrichtsentwicklung und Pisa, S. 32 - 44. Stuttgart [u.a.]: Raabe, 2002.Detailseite
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2002 | ZeitschriftenartikelMarianne Wiedemann: Lärmdetektive erforschen Krach im Klassenzimmer und in der Schule. In: Sache - Wort - Zahl 30 (2002) 43, S. 45 - 50, 2002.Detailseite
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2002 | ZeitschriftenartikelDorothee Pfennig: Büchern in der Schule Raum geben. In: Sache - Wort - Zahl 30 (2002) 45, S. 9 - 14, 2002.Detailseite
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2002 | ZeitschriftenartikelGerhard Haas: Für das Lesen sensibilisieren - Zum Umgang mit Kinderliteratur. In: Sache - Wort - Zahl 30 (2002) 45, S. 4 - 8, 2002.Detailseite
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2002 | ZeitschriftenartikelEva Ostermayer: Hörkassetten - aber bitte mit Qualität. In: Sache - Wort - Zahl 30 (2002) 43, S. 40 - 44, 2002.Detailseite