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91 Publikationen
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2010 | ZeitschriftenartikelKerstin Keller-Loibl: Leseförderung 2.0 : Bibliotheken unterstützen die Lesesozialisation und setzen dabei auf Partizipation. In: JuLit 36 (2010) 2, S. 6-11, 2010.Detailseite
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2010 | ZeitschriftenartikelSabine Bonewitz: Hand in Hand fürs (Vor)Lesen : Bücher als Bindeglied zwischen Jung und Alt. In: merz : medien + erziehung 54 (2010) 5, S. 68-69, 2010.Detailseite
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2009 | BuchSabine Elias: Väter lesen vor : Soziokulturelle und bindungstheoretische Aspekte der frühen familialen Lesesozialisation. Weinheim/ München: Juventa, 2009.Detailseite
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2009 | ZeitschriftenartikelPetra Anders: Lesen auf Bühnen - am besten in Berlin. In: Deutschunterricht 62 (2009) 5, S. 42-45, 2009.Detailseite
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2008 | BuchAndrea Geffers: Vorlesetheater - das Praxisbuch : Unterrichtsvorschläge, Materialien & Vorlesestücke. Mülheim a. d. Ruhr: Verlag an der Ruhr, 2008.Detailseite
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2008 | SammelwerksbeitragMelanie Wigbers: Leseförderung im Literaturunterricht der Förderschule. In: Jörg Knobloch (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur für 'Risikoschülerinnen' und 'Risikoschüler' : Aspekte der Leseförderung, S. 156-166. München: kopaed, 2008. (kjl&m.extra; 08)Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelChristiane Schurian-Bremecker: 'Immer wenn ich schlafe, brauche ich viele Geschichten.': Der ritualisierte Vorgang des abendlichen Vorlesens. In: kjl&m 59 (2007) 3, S. 68-76, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelAstrid Dörnhoff: Ein Fest der Bücher : Anregungen zur Organisation eines großen Lesefestes für Kinder und Erwachsene. In: Grundschule 39 (2007) 12, S. 53-55, 2007.Detailseite
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1998 | ZeitschriftenartikelUrsula Warmbold: Ein Lesetag voller Insel-Abenteuer. In: Praxis Deutsch 25 (1998) 150, S. 32-34, 1998.Detailseite
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1997 | ZeitschriftenartikelUrsula Hartmüller: Ein Vorlese-Fest : Die Buchhandlung als Literatur-Cafe: Schüler laden ein. In: Praxis Deutsch 24 (1997) 145, S. 41-43, 1997.Detailseite
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1997 | BuchChristine Köppert: Entfalten und Entdecken : Zur Verbindung von Imagination und Explikation im Literaturunterricht. München: Vögel, 1997. (Schriften der Philosophischen Fakultäten der Universität Augsburg; Bd. 52 : Sprach- und literaturwissenschaftliche Reihe)Detailseite