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82 Publikationen
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2006 | SammelwerksbeitragGerd Cichlinski: Produktive Videoarbeit in der Grundschule. In: Horst Niesyto (Hrsg.): Film kreativ : Aktuelle Beiträge zur Filmbildung, S. 117-130. München: kopaed, 2006. (Medienpädagogik interdisziplinär; Bd. 6)Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelGerd Cichlinski und Burkhard Dieme: Es war eine richtige Ganovenvisage... : Multimediale Erschließung einer Detektivgeschichte. In: Praxis Deutsch 32 (2005) 192, S. 25-27, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelGerd Cichlinski: Und sie trat heraus so schön : Vom Märchentext zur multimedialen Präsentation. In: Praxis Deutsch 32 (2005) 190, S. 17 - 22, 2005.Detailseite
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2004 | SammelwerksbeitragKarin Haist: Nachwort : Schreibend und lesend lernen - eine amerikanische Idee?. In: Gerd Bräuer (Hrsg.): Schreiben(d) lernen : Ideen und Projekte für die Schule, S. 259 - 265. Hamburg: Ed. Körber-Stiftung, 2004. (Amerikanische Ideen in Deutschland; Bd. 6)Detailseite
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2004 | SammelwerksbeitragOswald Inglin: Das Portfolio als schulentwicklerischer Prozess in einem Kollegium. In: Gerd Bräuer (Hrsg.): Schreiben(d) lernen : Ideen und Projekte für die Schule, S. 249 - 258. Hamburg: Ed. Körber-Stiftung, 2004. (Amerikanische Ideen in Deutschland; Bd. 6)Detailseite
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2004 | SammelwerksbeitragKristina Scholz: Eine Reform der kleinen Schritte: Schreib- und Lesezentren als Impuls für Schulentwicklung : Fragen an Marlies Krainz-Dürr. In: Gerd Bräuer (Hrsg.): Schreiben(d) lernen : Ideen und Projekte für die Schule, S. 244 - 248. Hamburg: Ed. Körber-Stiftung, 2004. (Amerikanische Ideen in Deutschland; Bd. 6)Detailseite
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2004 | SammelwerksbeitragHorst Paul Kuhley: Schulentwicklung durch Schreib- und Leseförderung. In: Gerd Bräuer (Hrsg.): Schreiben(d) lernen : Ideen und Projekte für die Schule, S. 235 - 243. Hamburg: Ed. Körber-Stiftung, 2004. (Amerikanische Ideen in Deutschland; Bd. 6)Detailseite
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2004 | SammelwerksbeitragKarin Adams: Start und Erprobung eines Schreib- und Lesezentrums - ein Erfahrungsbericht. In: Gerd Bräuer (Hrsg.): Schreiben(d) lernen : Ideen und Projekte für die Schule, S. 230 - 234. Hamburg: Ed. Körber-Stiftung, 2004. (Amerikanische Ideen in Deutschland; Bd. 6)Detailseite
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2004 | SammelwerksbeitragIngrid Spitz: Aufbruch zu neuem Lernen : Ein Schreib- und Lesezentrum entsteht. In: Gerd Bräuer (Hrsg.): Schreiben(d) lernen : Ideen und Projekte für die Schule, S. 219 - 229. Hamburg: Ed. Körber-Stiftung, 2004. (Amerikanische Ideen in Deutschland; Bd. 6)Detailseite
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2004 | SammelwerksbeitragUrsula Niemann: Lesen lässt lächeln. Bericht über ein Buchprojekt. In: Gerd Bräuer (Hrsg.): Schreiben(d) lernen : Ideen und Projekte für die Schule, S. 41 - 50. Hamburg: Ed. Körber-Stiftung, 2004. (Amerikanische Ideen in Deutschland; Bd. 6)Detailseite
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2004 | SammelwerksbeitragElisabeth Gessner: Lesekultur in der Schule - geht das überhaupt?. In: Gerd Bräuer (Hrsg.): Schreiben(d) lernen : Ideen und Projekte für die Schule, S. 27 - 37. Hamburg: Ed. Körber-Stiftung, 2004. (Amerikanische Ideen in Deutschland; Bd. 6)Detailseite
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2004 | BuchGerd Bräuer (Hrsg.): Schreiben(d) lernen : Ideen und Projekte für die Schule. Hamburg: Ed. Körber-Stiftung, 2004. (Amerikanische Ideen in Deutschland; Bd. 6)Detailseite
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2003 | BuchEva-Maria Lankes, Knut Schwippert, Renate Valtin, Gerd Walther, Wilfried Bos und Manfred Prenzel (Hrsg.): Erste Ergebnisse aus IGLU : Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich. Münster [u.a.]: Waxmann, 2003.Detailseite
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2000 | SammelwerksbeitragGerd Taube: Europäisches Kindertheater oder Kindertheater in Europa? Zur Adaption fremdkultureller Texte und Ausdrucksformen im deutschen Kinder- und Jugendtheater der Gegenwart. In: Ulrich Nassen und Gina Weinkauff (Hrsg.): Konfigurationen des Fremden in der Kinder- und Jugendliteratur nach 1945, S. [169] - 181. München: Iudicium-Verl., 2000.Detailseite
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2000 | SammelwerksbeitragGerd Taube: Kinder- und Jugendtheater. In: Günther Lange (Hrsg.): Taschenbuch der Kinder-und Jugendliteratur, S. 568 - 589. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2000. (Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur; 2)Detailseite
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1999 | SammelwerksbeitragGerd Taube: Kästners Kinderromane auf der Bühne. Zur Dramatik für Kinder in der Nachkriegszeit. In: Karin Richter, Rüdiger Steinlein, Hans-Heino Ewers und Ulrich Nassen (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteraturforschung 1998/99, S. 88 - 106. Stuttgart ; Weimar: Metzler, 1999.Detailseite
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1999 | SammelwerksbeitragGerd E. Schäfer: Ästhetische Erfahrung als Basis kindlicher Bildungsprozesse : sinnliche Wahrnehmung - Leiberfahrung - Gefühle - Phantasie. In: Norbert Neuß (Hrsg.): Ästhetik der Kinder : interdisziplinäre Beiträge zur ästhetischen Erfahrung von Kindern, S. 21 - 31. Frankfurt a. M.: Gemeinschaftswerk der Evang. Publizistik, Abt. Verl., 1999. (Beiträge zur Medienpädagogik; Bd. 5)Detailseite
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1999 | ZeitschriftenartikelGerd Cichlinski: Filmprojekt 'Unsere Schule' : Von der Idee zum fertigen Film. In: Praxis Deutsch 26 (1999) 153, S. 25-28, 1999.Detailseite
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1997 | SammelwerksbeitragGerd Stratmann: Die Destruktion von Kultur als Bildungsziel. In: Gerhard Rupp (Hrsg.): Wozu Kultur? : zur Funktion von Sprache, Literatur und Unterricht, S. 193 - 198. Frankfurt a. M. [u.a.]: Lang, 1997.Detailseite
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1995 | BuchGerd E. Schäfer: Bildungsprozesse im Kindesalter : Selbstbildung, Erfahrungen und Lernen in der frühen Kindheit ; Grundlagentexte. Weinheim: Juventa, 1995.Detailseite