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195 Publikationen
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2006 | SammelwerksbeitragGabriele Czerny und Monika Fellenberg: Spiegelbilder zwischen Wunsch und Wirklichkeit : Eine Unterrichtseinheit zum Film 'Der blaue Engel'. In: Kaspar H. Spinner, Markus Schiefer Ferrari und Constanze Kirchner (Hrsg.): Ästhetische Bildung und Identität. Fächerverbindende Vorschläge für die Sekundarstufe I und II, S. 189-[202]. München: kopaed, 2006. (Kontext Kunstpädagogik; Bd. 8)Detailseite
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2006 | Buch Detailseite
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2006 | ZeitschriftenartikelMonika Pelz: Das klinget so herrlich, das klinget so schön ... : Zu den Versuchen, über ein musikalisches Genie zu schreiben. In: 1001 Buch (2006) 3, S. 24-27, 2006.Detailseite
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2005 | BuchKarin Richter und Monika Plath (Hrsg.): Lesemotivation in der Grundschule : Empirische Befunde und Modelle für den Unterricht. Weinheim; München: Juventa Verl., 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelMonika Schlottmann: Die ersten Schritte am PC : Unser Geschichtenbuch. In: Grundschulunterricht 52 (2005) 11 (Sonderheft), S. 4-8, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelMonika Schlottmann: LESELILLI : Leseförderung mit neuen Medien in der Grundschule. In: Grundschulunterricht 52 (2005) 11 (Sonderheft), S. 27-30, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelMonika Schlottmann: Kinderlexika auf CD-ROM. In: Grundschulunterricht 52 (2005) 11 (Sonderheft), S. 40-42, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelAnke Seever und Monika Plath: Rosa Weiss: Krieg und Holocaust im Bilderbuch : Zur Verbindung von historischem Lernen und literarischer Bildung. In: Grundschule 37 (2005) 7/8, S. 28 - 31, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelMonika Hermann-Schiel: Auch Fernsehen kann man lernen!. In: merz : medien + erziehung 49 (2005) 2, S. 68-69, 2005.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelMonika Heßdörfer: Vom Lieblingsbuch zum eigenen Hörtext. Fanfiction verfassen, vertonen und veröffentlichen. In: Praxis Deutsch (2004) 185, S. 22-26, 2004.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelMonika Wagner: Tipps am Rand : Wie Kinder Texte überarbeiten und sie dabei beurteilen. In: Praxis Deutsch 31 (2004) 184, S. 16-19, 2004.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelMonika Heßdörfer: Vom Lieblingsbuch zum eigenen Hörtext. : Fanfiction verfassen, vertonen und veröffentlichen. In: Praxis Deutsch 31 (2004) 185, S. 22-26, 2004.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelMonika Trapp: Die Suche nach dem passenden Schnipsel : Kinderbuchpreis für Anke Faust für ihre collagierten Illustrationen zu 'Ein Schaf fürs Leben'. In: JuLit 30 (2004) 4, S. 18-19, 2004.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelMonika Osberghaus: Orientierung in der Textflut : Von den Vorteilen des Lesens, den Bemühungen der Leseförderer und der Suche nach den Büchern, die ans Kind gebracht werden sollten. In: JuLit 30 (2004) 2, S. 3-13, 2004.Detailseite
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2004 | BuchMonika Suckfüll: Rezeptionsmodalitäten: Ein integratives Konstrukt für die Medienwirkungsforschung. München: Verlag Reinhard Fischer, 2004.Detailseite
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2004 | SammelwerksbeitragMonika Plath: Zur Entwicklung und Förderung der Erzählkompetenz bei Grundschülern am Beispiel des Märchens Schneewittchen. In: Kurt Franz (Hrsg.): Volksliteratur im neuen Kontext : Märchen - Sage - Legende - Schwank, S. 38 - 45. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2004. (Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e. V.; Bd. 30)Detailseite
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2004 | SammelwerksbeitragMonika Plath und Karin Richter: Neue Zugänge zu alten Märchen und Mythen. In: Kurt Franz (Hrsg.): Volksliteratur im neuen Kontext : Märchen - Sage - Legende - Schwank, S. 16 - 37. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2004. (Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e. V.; Bd. 30)Detailseite
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2003 | ZeitschriftenartikelSusanne Becker und Monika Trapp: Schnatter, schnatter, schnatter : 'Schlimmes Ende' oder ein Gespräch über einen bemerkenswerten Kinderroman, der mit dem Deutschen Jugendliteraturpreis 2003 ausgezeichnet wurde. In: JuLit 29 (2003) 4, S. 15-18, 2003.Detailseite
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2003 | ZeitschriftenartikelMonika Plath und Karin Richter: Wenn beim Lesen die Milch überkocht : Eine empirische Untersuchung zur Lesemotivation und zum Umgang mit Kinderliteratur in der Grundschule. In: JuLit 29 (2003) 4, S. 40-47, 2003.Detailseite
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2003 | SammelwerksbeitragMonika Schmitz-Emans: Prometheus- Denkbilder bei Walter Benjamin - oder : die Verweigerung einer Definition. In: Lennart Koch, Susanne Knoche und Ralph Köhnen (Hrsg.): Lust am Kanon : Denkbilder in Literatur und Unterricht, S. 11 - 24. Frankfurt am Main [u. a.]: Peter Lang, 2003.Detailseite