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254 Publikationen
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2007 | ZeitschriftenartikelHans-Martin Giesler und Regine Berger: Work together! : Schulen profitieren von den Möglichkeiten des Internets. In: Grundschule 39 (2007) 2, S. 16-17, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelCornelia Frank: Wie schön ist Panama tatsächlich? : Auf dem Weg zur Selbstevaluation. In: Grundschule 39 (2007) 2, S. 18-20, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelHelge Daugs: Gemeinsam Schritt für Schritt : Eine kleine Schule evaluiert sich selbst. In: Grundschule 39 (2007) 2, S. 22-25, 2007.Detailseite
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2007 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelRita Amedick: Athene - eine Göttin mit vielen Aufgaben. In: Grundschule 39 (2007) 2, S. 32-34, 2007.Detailseite
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2007 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelThomas Fusenig: Geschlechterstereotypen der Commedia dell´arte. In: Grundschule 39 (2007) 2, S. 43-45, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelMichael Bannach: Das Bilderbuch macht Epoche : Lesebegleithefte leiten Erstklässler zum selbstständigen Arbeiten an. In: Grundschule 39 (2007) 2, S. 54-57, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelMirjam Walde: Jeder braucht einen Freund - auch eine Prinzessin : Lesespaß fpr Kinder. In: Grundschule 39 (2007) 3, S. 28-40, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelWolfgang Menzel: Vom langen Weg des Schulbuchs in den Unterricht : Das Schulbuch neu entdecken (Teil 4 und 5). In: Grundschule 39 (2007) 3, S. 50-51, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelMiriam Ludwig und Sarah Alexi: Erinnern und Erleben im Erzählcafé : Spannung zwischen den Generationen. In: Grundschule 39 (2007) 5, S. 24-26, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelKarin Richter und Monika Plath: Literatur für Jungen - Literatur für Mädchen? : Literaturunterricht aus geschlechtsspezifischer Perspektive. In: Grundschule 39 (2007) 7/8, S. 6-8, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelMonika Plath: Wie sehen Jungen und Mädchen ihre Märchenhelden? : Geschlechtsspezifische Märchenvorlieben und Konsequenzen für den Unterricht. In: Grundschule 39 (2007) 7/8, S. 10-13, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelLeonore Jahn: Wege von Jungen und Mädchen zu mythologischen Stoffen : Die griechische Mythologie: ein Thema auch für Grundschulkinder. In: Grundschule 39 (2007) 7/8, S. 14-17, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelKarin Richter: Freie Entfaltung oder Anpassung? : Pinocchio: ein Literaturklassiker für Jungen und Mädchen. In: Grundschule 39 (2007) 7/8, S. 18-21, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelSusanne Heinke: 'Die Wilden Fußballkerle' als Schullektüre? : Die Bücher und Filme im Unterricht thematisieren - und kritisch betrachten. In: Grundschule 39 (2007) 7/8, S. 22-24, 2007.Detailseite
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2007 | ZeitschriftenartikelPatricia Methling: Der Zauberer Krabat : Eine Identifikationsfigur für Jungen und Mädchen. In: Grundschule 39 (2007) 7/8, S. 25-27, 2007.Detailseite
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