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673 Publikationen
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2006 | ZeitschriftenartikelNadine Kloos und Susanne Eggert: 'Das Manga-Lesen an sich ist spannend. In: merz : medien + erziehung 50 (2006) 3, S. 40-42, 2006.Detailseite
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2006 | ZeitschriftenartikelAnne Fleischhauer: Unsichtbare Lernprozesse : Stellenwert des selbstgesteuerten Lernens in der Medienkompetenzdebatte. In: merz : medien + erziehung 50 (2006) 4, S. 44-51, 2006.Detailseite
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2006 | ZeitschriftenartikelBernd Schorb und Andreas Lange: Zwischen Entgrenzung und Restabiblisierung : Medien als Generatoren von Jugend. In: merz : medien + erziehung 50 (2006) 4, S. 8-14, 2006.Detailseite
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2006 | ZeitschriftenartikelDagmar Hoffmann: Die Mediennutzung von Jugendlichen im Visier der sozialwissenschaftlichen Forschung. In: merz : medien + erziehung 50 (2006) 4, S. 15-21, 2006.Detailseite
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2006 | ZeitschriftenartikelRalf Vollbrecht und Angela Tillmann: Cliquen, Jugendkultur und Medien. In: merz : medien + erziehung 50 (2006) 4, S. 22-27, 2006.Detailseite
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2006 | ZeitschriftenartikelChristian Weißenburger: Blogs für die Leseförderung : Eine Chance für den Literaturunterricht. In: merz : medien + erziehung 50 (2006) 1, S. 65-67, 2006.Detailseite
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2006 | ZeitschriftenartikelMichael Grisko: Telenovelas : Wohlfühlfernsehen oder Industrieprodukt?. In: merz : medien + erziehung 50 (2006) 1, S. 70-73, 2006.Detailseite
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2006 | ZeitschriftenartikelDaniela Kleedörfer, Matthias Petzold und Stephanie Deterding: Handynutzung im Grundschulalter : Eine empirische Studie. In: merz : medien + erziehung 50 (2006) 2, S. 43-49, 2006.Detailseite
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2006 | ZeitschriftenartikelMichael Feldhaus und Niels Logemann: Die Kommunikationsmedien Internet und Mobiltelefon und ihre Funktionen im familialen Alltag. In: merz : medien + erziehung 50 (2006) 2, S. 30-37, 2006.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelHans-Dieter Kübler: Computer installiert - (Medien-)Pädagogik passé? : Eine Zwischenbilanz zu Medien und Schule. In: merz : medien + erziehung 49 (2005) 2, S. 9-16, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelDieter Spanhel: Zehn Jahre schulische Medienpädagogik : Status Quo, Aufgaben, Perspektiven. In: merz : medien + erziehung 49 (2005) 2, S. 17-22, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelKristina Reich, Michael Kerber, Britta Müller, Christine Weigl, Andreas Von Hören, Claudia Werner und Günther Anfang: Medienpädagogische Projekte an Schulen. In: merz : medien + erziehung 49 (2005) 2, S. 34-37, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelSandra Ostermann, Heidi Schelhowe und Hendrik Bunke: Offene und interdisziplinäre Lernkultur mit Digitalen Medien : Das Projekt ZIM@School. In: merz : medien + erziehung 49 (2005) 2, S. 28-33, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelJochen Roose und Mike Steffen Schäfer: Begeisterte Nutzer? : Jugendliche Fans und ihr Medienumgang. In: merz : medien + erziehung 49 (2005) 2, S. 49-53, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelSabine Schiffer: Der Islam der Medien : Ein Beitrag der Medienpädagogik zur Rassismusforschung. In: merz : medien + erziehung 49 (2005) 2, S. 43-48, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelLothar Mikos: Selbstermächtigung mit populären Fernsehformaten. In: merz : medien + erziehung 49 (2005) 2, S. 54-59, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelSandra Pitum: Geschlechtsspezifische Rezeptionswirkung von Spielfilm-Trailern. In: merz : medien + erziehung 49 (2005) 2, S. 60-64, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelChristian Fritsche: Qualitätskriterien für Medienprojekte. In: merz : medien + erziehung 49 (2005) 2, S. 23-27, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelThomas Jacob: Lasst die Spiele beginnen! : Das Computerspiel-Genre der Sportspiele. In: merz : medien + erziehung 49 (2005) 2, S. 74-76, 2005.Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelMonika Hermann-Schiel: Auch Fernsehen kann man lernen!. In: merz : medien + erziehung 49 (2005) 2, S. 68-69, 2005.Detailseite