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400 Publikationen
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1995 | SammelwerksbeitragHelmut Karg: Zwischen Egoismus und Empathie : moralische Grundentscheidungen in Susan E. Hintons Jugendroman Jetzt und hier. In: Gerhard Haas (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht, S. 124 - 128. Seelze: Friedrich, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragHeinrich Kaulen: Zwischen Affirmation und sozialistischer Utopie : Überlegungen zu Bertolt Brechts Kinderliedern von 1950. In: Karin Richter, Hans-Heino Ewers, Rüdiger Steinlein und Ulrich Nassen (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteraturforschung 1994/95 : mit einer Gesamtbibliographie der Veröffentlichungen des Jahres 1994, S. 74 - 90. Stuttgart; Weimar: Metzler, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragThomas Klaffke: Eine Reise in die Welt des schönen Scheins : Sophie Brandes Jugendroman Fototermin als Anregung für biograhisches Schreiben. In: Gerhard Haas (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht, S. 101 - 103. Seelze: Friedrich, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragHeinz-Jürgen Kliewer: Drei Dutzend Jahre westdeutsche Kinderlyrik. In: Malte Dahrendorf (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur : Material, S. 191 - 198. Berlin: Volk und Wissen, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragHeinz-Jürgen Kliewer: Ein Schmetterlng ist ein Schmetterling oder Gibt es eine Naturlyrik für Kinder?. In: Ulrich Nassen (Hrsg.): Naturkind, Landkind, Stadtkind : literarische Bilderwelten kindlicher Umwelt, S. 163 - 175. München: Fink, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragJörg Knobloch: Abenteuer in der Kinder- und Jugendliteratur der BRD. In: Malte Dahrendorf (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur : Material, S. 128 - 137. Berlin: Volk und Wissen, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragClaudia Rehm und Christine Kretschmer: Sieh einmal, hier steht er. Kinderbuchfiguren im Klassenzimmer. In: Gerhard Haas (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht, S. 39 - 43. Seelze: Friedrich, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragLisa Krüer: Paul Maars Der tätowierte Hund : eine Erzählgeschichte mit erzählten Geschichten. In: Gerhard Haas (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht, S. 60 - 61. Seelze: Friedrich, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragBettina Kümmerling-Meibauer: Internationale Astrid Lindgren-Forschung. In: Hans-Heino Ewers, Rüdiger Steinlein, Ulrich Nassen und Karin Richter (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteraturforschung 1994/95 : mit einer Gesamtbibliographie der Veröffentlichungen des Jahres 1994, S. 126 - 148. Stuttgart; Weimar: Metzler, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragBernward Lange: _Was macht Frederick mit denMäusen?_ : textbezogene gelenkte Phantasien im Deutschunterricht der Grundschule. In: Kaspar Spinner (Hrsg.): Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht, S. 135 - 153. Frankfurt a.M. [u.a.]: Lang, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragGünter Lange: Julie von den Wölfen : Interpretation eines Jugendbuches im Spannungsfeld von Nähe und Distanz. In: Gerhard Haas (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht, S. 69 - 71. Seelze: Friedrich, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragGertrud Lehnert: Mädchenliteraturforschung. In: Hans-Heino Ewers, Rüdiger Steinlein, Ulrich Nassen und Karin Richter (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteraturforschung 1994/95 : mit einer Gesamtbibliographie der Veröffentlichungen des Jahres 1994, S. 111 - 125. Stuttgart; Weimar: Metzler, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragElke Liebs: Das Tabu der Erinnerung : Krieg und Holocaust in der Kinder- und Jugendliteratur. In: Renate Raecke (Hrsg.): Zwischen Bullerbü und Schewenborn : auf Spurensuche in 40 Jahren deutschsprachiger Kinder- und Jugendliteratur, S. 187 - 195. München: Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V., 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragDagmar Lindenpütz: Umwelt und Ökologie in der Kinder- und Jugendliteratur der BRD. In: Malte Dahrendorf (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur : Material, S. 102 - 107. Berlin: Volk und Wissen, 1995.Detailseite
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1995 | BuchCarl-Heinz Mallet: ... und rissen der schönen Jungfrau die Kleider vom Leib : Männlichkeitsmodelle im Märchen. Solothurn; Düsseldorf: Walter, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragWolfgang J. Lippke: Lehrerbildung in Europa. In: Gerhard Härle (Hrsg.): Grenzüberschreitungen : Friedenspädagogik, Geschlechter-Diskurs, Literatur - Sprache - Didaktik, S. 169 - 176. Essen: Verl. Die Blaue Eule, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragHartmut Lutz: Deutsche Indianerbilder. In: Hans-Martin Braun und Werner Arend (Hrsg.): Die Indianer : ein historisches Lesebuch, S. 338 - 340. München: Beck, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragBärbel Lutz-Saal: Vom vorläufigen Überstehen der Stürme oder vom Versuch, verantwortungsvolles Kinderprogramm zu machen im Umfeld der kommerziellen Konkurrenz. In: Ulrike Bischof (Hrsg.): Konfliktfeld Fernsehen - Lesen : Kindermedien zwischen Kunstanspruch und Kommerz, S. 45 - [52]. Wien: Österreichischer Kunst- und Kulturverlag, 1995. (Neue Aspekte in Kultur- und Kommunikationswissenschaft; 10)Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragMaria Lypp: Das kalkulierte Einfache : zum Kunstcharakter der Anfangsliteratur. In: Angelika Feine und Karl-Ernst Sommerfeldt (Hrsg.): Sprache und Stil in Texten für junge Leser, S. 109 - 119. Frankfurt a.M. [u.a.]: Lang, 1995.Detailseite
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1995 | SammelwerksbeitragMaria Lypp: Komische Literatur aus der BRD für Leser am Ende der Kindheit. In: Malte Dahrendorf (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur : Material, S. 171 - 179. Berlin: Volk und Wissen, 1995.Detailseite