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662 Publikationen
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2012 | ZeitschriftenartikelKatrin Schlör: 'Wo is´n dein papa? - Im skype, ne?' Doing family und intergenerative Medienbildung im Kontext von Multilokalität. In: merz : medien + erziehung 56 (2012) 6, S. 57-66, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelTilo Grenz und Michaela Pfadenhauer: Anzeichen einer neuen Partizipationskultur? : Zur Konsumentenrolle in mediatisierten Geschäftsmodellen. In: merz : medien + erziehung 56 (2012) 6, S. 17-32, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelMandy Schiefner-Rohs und Sandra Hofhues: Crossing Boundaries : Handeln in Medienprojekten zwischen Medienbildung und ökonomischer Bildung. In: merz : medien + erziehung 56 (2012) 6, S. 93-102, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelSven Jöckel und Sandra Fleischer: Elterliche Mediation beim Umgang mit Online-Werbung und Sozialen Netzwerken. In: merz : medien + erziehung 56 (2012) 6, S. 33-44, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelAndré Donk: The Global Science Village? : Wissenschaftler in der digitalen Welt. In: merz : medien + erziehung 56 (2012) 6, S. 103-113, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelMarc Witzel: Medienhandeln, Digitale Ungleichheit und Distinktion. In: merz : medien + erziehung 56 (2012) 6, S. 81-92, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelMaria Luisa Sevillano Garcia: Ausbildung in Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) : Ihre Relevanz für die Benutzung virtueller Tools in Spanien. In: merz : medien + erziehung 56 (2012) 3, S. 71-76, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelMaya Götz, Pablo Ramos Rivero, Judith Schwarz, Nilüfer Pembecioğlu, Seham Nasser, Ekatarina Bondarenko, Beth Carmona und Simone Gruber: Wie Vorschulkinder Fernsehgeschichte verstehen : Eine internationale Vergleichsstudie in Russland, der Türkei, Kuba, Ägypten, Deutschland und Brasilien. In: TELEVIZION 25 (2012) 2, S. 10-15, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelJudith Schwarz, Anastasia Stukanova, Caroline Mendel und Maya Götz: Man fühlt, was man hört : Die Bedeutung der Vertonung für die Deutung von Bildern. In: TELEVIZION 25 (2012) 2, S. 25-29, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelAndrea Holler: 'Freundschaft ist wichtig' : Was Kinder meinen aus 'SpongeBob Schwammkopf' gelernt zu haben. In: TELEVIZION 25 (2012) 2, S. 19-22, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelElke Schlote: Wie verstehen Kinder Geschichten? : Ein Gespräch mit Prof. Dr. Gerhild Nieding. In: TELEVIZION 25 (2012) 2, S. 16-18, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelVeronika Geiger: 'Hat sie es geschafft?' : Verständnis und Involviertheit von Kindern bei 'The lucky snail'. In: TELEVIZION 25 (2012) 2, S. 30-31, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelMaya Götz: 'Neue Erfahrungen durch Geschichten' : Ein Gespräch mit Ralf Gerhardt. In: TELEVIZION 25 (2012) 2, S. 23-24, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelWulff Hans J.: 'Das Leben besteht aus Geschichten' : Von den Sinnhorizonten des Erzählens. In: TELEVIZION 25 (2012) 2, S. 4-7, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelHeike Vom Orde: Bruno Bettelheim: 'Kinder brauchen Märchen'. In: TELEVIZION 25 (2012) 2, S. 8-9, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelChristine Bulla und Maya Götz: 'Als wärst du mitten in dem Raum, in dem die Geschichte spielt' : Wie Kinder und Jugendliche Geschichten in stereoskopischer 3-D-Technik erleben. In: TELEVIZION 25 (2012) 2, S. 42-46, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelWill Jewell, Laura Dockrill, John Davison und Eric Huang: Geschichtenerzählen in interaktiven Medien : RegisseurInnen und DrehbuchautorInnen diskutieren. In: TELEVIZION 25 (2012) 2, S. 38-41, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelElke Schlote: Geschichtenerzählen im internationalen Vergleich : FernsehexpertInnen aus allen Weltregionen sprechen über Storytelling. In: TELEVIZION 25 (2012) 2, S. 51-55, 2012.Detailseite
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2012 | ZeitschriftenartikelMaya Götz: 'In 3D liegt noch viel Potenzial!' : Ein Gespräch mit Florian Maier. In: TELEVIZION 25 (2012) 2, S. 47-50, 2012.Detailseite
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