Jungen und Bücher - Ist eine spezifische Leseförderung für Jungen sinnvoll und notwendig?

Autor*in

Garbe, Chrstine

Herausgeber*in

Brendel-Kepser, Ina; Achtermeier, Dominik; Schmitt, Kristina

Jahr

Buchtitel

Leseförderung für Jungen : zeitgemäß - notwendig - gendersensibel?

Seite(n)

37-57

Verlag

kopaed

Verlagsort

München

ISBN

978-3-96848-073-2

Schlagworte

Forschung zur Literaturrezeption im Unterricht; geschlechtsspezifische Aspekte; geschlechtsspezifische Forschung; Leseförderung; Lesekompetenz; Lesemotivation; Lesesozialisation und literarische Sozialisation; Männer-/Jungen-/Vaterbild; Projektunterricht; Rezeption der KJL

Sprache

Deutsch

Datenbank-ID

21156

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