Lee Bacons 'Roboter träumen nicht' : Eine Science-Fiction-Klassenlektüre für das Fach Deutsch
Autor*in
Herausgeber*in
Jahr
Seite(n)
111-123
Verlag
kopaed
Verlagsort
München
ISBN
Schlagworte
Deutschunterricht;
geschlechtsspezifische Aspekte;
geschlechtsspezifische Forschung;
Kanon des Literaturunterrichts;
Leseförderung;
Lesekompetenz;
Lesemotivation;
Lesesozialisation und literarische Sozialisation;
Literaturunterricht;
Männer-/Jungen-/Vaterbild;
Science-Fiction;
Sprachdidaktik;
Unterrichtsmethoden und -formen
Sprache
Deutsch
Datenbank-ID