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691 Publikationen
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2010 | ZeitschriftenartikelKerrin Kamzela: Schriftsprachen vergleichen : Deutsch und Niederländisch. In: Praxis Deutsch 37 (2010) 221, S. 28-31, 2010.Detailseite
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2010 | ZeitschriftenartikelUlrike Sayatz: Uns ist in alten maeren wunders vil geseit : Chancen eines sprachhistorischen Exkurses zu s - ss - ß. In: Praxis Deutsch 37 (2010) 221, S. 50-57, 2010.Detailseite
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2010 | ZeitschriftenartikelSusanne Riegler: Auf die richtige Spur gesetzt : Das System der Buchstaben-Laut-Beziehungen in einer Lauttabelle. In: Praxis Deutsch 37 (2010) 221, S. 58-60, 2010.Detailseite
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2010 | ZeitschriftenartikelDoris Tophinke: "Sooo schön" : Andersschreiben untersuchen. In: Praxis Deutsch 37 (2010) 221, S. 32-38, 2010.Detailseite
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2010 | ZeitschriftenartikelFranziska Buchmann: Binde-Strich-Schreibungen? : Was uns der Bindestrich über die Struktur der Wörter verrät. In: Praxis Deutsch 37 (2010) 221, S. 39-41, 2010.Detailseite
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2010 | ZeitschriftenartikelUrsula Bredel: Der Schrift vertrauen : Wie Wörter und Strukturen entdeckt werden können. In: Praxis Deutsch 37 (2010) 221, S. 14-21, 2010.Detailseite
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2009 | SammelwerksbeitragAndré Barz: Theater im Deutschunterricht: Rezeption und Produktion. In: (Hrsg.): Theater intermedial, S. 23-34. München: kopaed, 2009. (Medien im Deutschunterricht; 2008)Detailseite
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2009 | SammelwerksbeitragMarion Bönnighausen: Inszenierung und Authentizität : Intermediales Theater im Deutschunterricht. In: (Hrsg.): Theater intermedial, S. 35-50. München: kopaed, 2009. (Medien im Deutschunterricht; 2008)Detailseite
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2009 | SammelwerksbeitragGabriela Paule: 'Fake kann manchmal total echt sein' : Wirklichkeitswahrnehmung als Thema und als Gegenstand medialer Reflexion im Theater : Ein Inszenierungsvergleich. In: (Hrsg.): Theater intermedial, S. 51-66. München: kopaed, 2009. (Medien im Deutschunterricht; 2008)Detailseite
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2009 | SammelwerksbeitragHans Lösener: Die intermediale Lektüre : Wege zur Inszenierung im Text. In: (Hrsg.): Theater intermedial, S. 67-82. München: kopaed, 2009. (Medien im Deutschunterricht; 2008)Detailseite
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2009 | SammelwerksbeitragManfred Jahnke: 'DAS WAR ABER EIN SCHÖNER FILM ... : Notate zur Steuerung von Rezeptionsprozessen im Jungen Theater. In: (Hrsg.): Theater intermedial, S. 83-93. München: kopaed, 2009. (Medien im Deutschunterricht; 2008)Detailseite
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2009 | SammelwerksbeitragAlexandra Zepter: Der sprechende Körper : Lernkompetenz und Sprachästhetik durch tanztheatrale Körpererfahrung. In: (Hrsg.): Theater intermedial, S. 95-107. München: kopaed, 2009. (Medien im Deutschunterricht; 2008)Detailseite
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2009 | SammelwerksbeitragBeate Laudenberg: Theater- und Schulpraxis im Lehramtsstudium am Beispiel des Märchenstücks : Erarbeitung und Erprobung von Begleitmaterial durch Studierende. In: (Hrsg.): Theater intermedial, S. 125-135. München: kopaed, 2009. (Medien im Deutschunterricht; 2008)Detailseite
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2009 | SammelwerksbeitragHans-Joachim Jürgens: Die Multimedialität des Musiktheaters als Thema für den Deutschunterricht. In: (Hrsg.): Theater intermedial, S. 136-143. München: kopaed, 2009. (Medien im Deutschunterricht; 2008)Detailseite
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2009 | SammelwerksbeitragHenning Fangauf: TAtSch - TheaterAutoren treffen Schule : Autorenpaten können Interesse an dramatischer Jugendliteratur wecken. In: (Hrsg.): Theater intermedial, S. 144-145. München: kopaed, 2009. (Medien im Deutschunterricht; 2008)Detailseite
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2009 | SammelwerksbeitragGabriela Paule und Arno Becker: Dramen- und Theaterdidaktik : Eine Auswahlbibliographie. In: (Hrsg.): Theater intermedial, S. 154-161. München: kopaed, 2009. (Medien im Deutschunterricht; 2008)Detailseite
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2009 | SammelwerksbeitragMareike Hauenstein und Gabriela Paule: Kinder- und Jugendtheater : Eine Auswahlbibliographie. In: (Hrsg.): Theater intermedial, S. 162-168. München: kopaed, 2009. (Medien im Deutschunterricht; 2008)Detailseite
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2009 | ZeitschriftenartikelStefan Krammer und Ulrike Tanzer: Theater als Methode und Gegenstand des Deutschunterrichts. In: ide 33 (2009) 1, S. 5- 8, 2009.Detailseite
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2009 | ZeitschriftenartikelIrmgard Bibermann: Heldinnen und Helden wie wir : Dramapädagogische Unterrichtseinheiten. In: ide 33 (2009) 1, S. 76-82, 2009.Detailseite
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2009 | ZeitschriftenartikelSonja Vucsina: Wie, Kater, du sprichst? - oder: Warum der Kater nur die Stiefel braucht? : Spielräume schaffen. In: ide 33 (2009) 1, S. 83-91, 2009.Detailseite