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204 Publikationen
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2007 | SammelwerksbeitragChristine Sperlich: Vom Jugendbuch zum Radio-Feature - am Beispiel von Reinhold Zieglers 'Version 5 Punkt 12'. In: Franz-Josef Payrhuber und Gudrun Schulz (Hrsg.): Lesen - Hören - Sehen : Kinder- und Jugendbücher in anderen Medien und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung, S. 44-58. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2007. (Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e. V.; Bd. 36)Detailseite
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2007 | SammelwerksbeitragJörg Ringling: Ein Hörspiel mit Schülern in der Sekundarstufe I produzieren, aber wie?. In: Franz-Josef Payrhuber und Gudrun Schulz (Hrsg.): Lesen - Hören - Sehen : Kinder- und Jugendbücher in anderen Medien und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung, S. 33-43. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2007. (Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e. V.; Bd. 36)Detailseite
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2006 | ZeitschriftenartikelIrene Hoppe und Erna Hattendorf: Die Leserolle - eine Vorbereitung auf das Portfolio. In: Grundschule 38 (2006) 2, S. 46-50, 2006.Detailseite
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2006 | ZeitschriftenartikelMonika Gross: Ich bin die Verzweiflung der Mutter : Literarisches Lernen durch Produktivität und eigenständige Texterkundung. In: Praxis Deutsch 33 (2006) 200, S. 55-59, 2006.Detailseite
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2006 | BuchGünter Waldmann: Produktiver Umgang mit Literatur im Unterricht : Grundriss einer produktiven Hermeneutik : Theorie - Didaktik - Verfahren - Modelle. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2006. (Deutschdidaktik aktuell; Bd. 1)Detailseite
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2005 | ZeitschriftenartikelInes Heiser und Jan Hofemeister: Grüß die anderen ganz lieb von mir : Zur Bewertbarkeit von kreativen Klausuraufgaben. In: Praxis Deutsch 32 (2005) 193, S. 55-58, 2005.Detailseite
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2005 | BuchGünter Lange (Hrsg.): Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2005.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelJasmin Merz-Grötsch: Präsentieren - Beobachten - Bewerten : Anregungen nicht nur für den Deutschunterricht. In: Praxis Deutsch 31 (2004) 184, S. 40-44, 2004.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelKatrin Friedrich: Ein Buch zum Buch schreiben und beurteilen : Ein Lesejournal zu Bernhard Schlinks 'Der Vorleser'. In: Praxis Deutsch 31 (2004) 184, S. 46-53, 2004.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelClaudia Rathmann: '... aber satt war sie noch immer nicht!' : Eine Hörfassung von 'Die kleine Raupe Nimmersatt' im Sprachförderunterricht. In: Praxis Deutsch 31 (2004) 185, S. 14-16, 2004.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelKatja Bergmann: 'Und der Igel schwimmt doch!' : Ein musikalisches Bilderbuch kreativ gehört. In: Praxis Deutsch 31 (2004) 185, S. [18]-21, 2004.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelMonika Heßdörfer: Vom Lieblingsbuch zum eigenen Hörtext. : Fanfiction verfassen, vertonen und veröffentlichen. In: Praxis Deutsch 31 (2004) 185, S. 22-26, 2004.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelNorbert Berger: Donner, wehende Winde und ein rollender Zug : Ein Hörbild zu Fontanes 'Die Brück am Tay'. In: Praxis Deutsch 31 (2004) 185, S. 35-39, 2004.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelMargarete Willerich-Tocha: 'Je größer die Verzweiflung, um so weniger Sätze braucht es' : Hörcollagen zu Hanna Kralls Erzählungen 'Liebe'. In: Praxis Deutsch 31 (2004) 185, S. 44-[51], 2004.Detailseite
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2004 | ZeitschriftenartikelClaudia Rathmann und Susanne Huttanus: 'Warum schreist du so?' : Das Bilderbuch 'Schreimutter' von Jutta Bauer: ein Anstoß zum Sprechen über Gefühle. In: Praxis Deutsch 31 (2004) 188, S. 16-20, 2004.Detailseite
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2001 | ZeitschriftenartikelWolfgang Menzel: Balladen : in Text, Musik und szenischem Spiel. In: Praxis Deutsch 28 (2001) 169, S. 6-13, 2001.Detailseite
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2001 | Zeitschriftenartikel Detailseite
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2001 | ZeitschriftenartikelWolfgang Menzel: Im Walde von Toulouse - eine Räuberballade : Vorschläge für Inszenierungs-Varianten. In: Praxis Deutsch 28 (2001) 169, S. 16-19, 2001.Detailseite
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2001 | ZeitschriftenartikelChristina Jahnen-Foit: Eierbaum und Pflaumenhuhn : Szenisch-pantomimisches Rap-Theater. In: Praxis Deutsch 28 (2001) 169, S. [20]-26, 2001.Detailseite